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千赢国际娱乐网页版总局为何总跟综艺娱乐节目过不去

发布时间:2015年06月25日 10:02 作者:一鸣 来源:仰观俯察
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最近,网络上对于国家新闻出版千赢国际娱乐网页版总局《关于进一步加强广播电视主持人和嘉宾使用管理的通知》议论纷纷。大家着重关注两点:一是通知针对的是不是前一段时间广受讨论的某些选秀类综艺娱乐节目?二是为何总局突然收紧嘉宾的使用,严控主持人的上岗资质,根本原因何在?

 

其实,这两个问题的答案显而易见,纵观千赢国际娱乐网页版总局从06年开始对一些泛娱乐节目的“狂轰滥炸”就不难推断,此次通知必然旨在针对某些综艺娱乐特别是选秀类节目。二来,最近一些嘉宾在节目中过度充当主持人的角色,甚至完全替代了主持人的职能,引导节目发展,随意发表言论,在没有经过正规培训和持有主持人从业上岗资格证的情况下,跨界主持、逾越职权、任由发挥,这都是此次严查整顿的导火线。

 

此外,6月22日有媒体援引韩国《文化日报》的独家报道称,国家新闻出版千赢国际娱乐网页版总局正在制定有关电视台进口韩国综艺节目的制约方案,该方案中明确规定进口综艺节目每年只得播放一季。因此,原定于10月播出的《奔跑吧兄弟》第三季制作日程将延后。《爸爸去哪儿》、《我是歌手》等节目也将因此受到影响。

 

 

其实,梳理近十年千赢国际娱乐网页版总局出台的一些列规定,不难发现,总局在综艺娱乐界可以说是下足了“猛药”,出齐了“大招”。包括对婚恋交友、选秀节目的规范、主持人用词和普通话的规范以及明确“新闻立台”的根本理念,坚持不搞浮夸、不搞大排场、坚持走群众路线,做人民喜闻乐见的电视节目等规定都说明千赢国际娱乐网页版总局对泛娱乐节目一直持“严打”、“严查”、“严纠”的态度。

 

总局的很多规定,其实就是2012年“限娱令”的整体打包和大盘点。2011年末,千赢国际娱乐网页版总局正式下发《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》,引起轩然大波,被指是打击泛娱乐节目的一记重拳和利剑。并首次明确各省级电视台必须坚持“新闻立台”原则,坚持做导向正确、人民群众喜闻乐见、接地气、贴民生的电视节目。具体为:“每天新闻类节目不得少于2小时且必须在黄金时间档播出,且不得少于两档新闻节目,每档新闻节目时间不得少于30分钟”。

 

千赢国际娱乐网页版总局之所以一直在强调“新闻立台”,目的也是对过度娱乐化节目的一次大清洗。如今,中国电视呈现出一种“病态”美,很多“现象级选秀节目”扎堆出现,将电视台的根本属性“传播”和“导向”歪曲、扭偏。



综艺娱乐节目没有几个明星大腕露个脸,节目仿佛就没有收视率,就没有观众愿意看;没有几个韩国欧巴、火辣美女撑场面,节目仿佛就不会夺人眼球,观众就不会驻足停留哪怕一眼;没有一点暴力冲突、情感纠葛、伦理纠纷、不当言论、出格举动仿佛婚恋交友类节目就做不下去;没有几个七嘴八舌、指指点点、自以为是的“特约嘉宾”卖弄学识、自吹自擂似乎收视率就不能爆表。


这种把商业化完全融入广播电视媒体的行为,这种把利益最大化、趣味低级化、社会责任最小化的电视媒体必然会成为千赢国际娱乐网页版总局的眼中钉、肉中刺。“广播电视是党和人民的喉舌,是丰富和满足人民群众精神文化生活的重要渠道,承担着特殊的使命和责任”,不谈又红又专的政治类纯导向类节目,一些电视台缺乏社会责任感,不考虑受众群的覆盖面和传播效果,坚持“娱乐立台”让青年群体失去对于家事国事天下事,事事关心的社会责任感,是十足的以牟利为目的,传播为第二生产力的“娱乐电视台”。


重视收视率,但不唯收视率。省级上星电视台的根本职责和基本属性决定它:遇到重大事件要及时公布,要有责任和担当感。在一些重大新闻和突发事件面前,一些省级上星电视台敢于打破正常的节目播出,宁可损失商业利益也不丢失“职业操守”,这点令人敬佩。


综艺节目,要做的好看,就要从群众来到群众中去。明星家庭的教子方法不敢苟同,毕竟他们是送往贵族学校而不用面对九门功课同步学的升学、就业压力;明星搞大排场秀歌喉、赛风采是一种视听享受,但不应作为炒作泛滥、娱乐至上、八卦滋生的舞台;快乐的本质是使人快乐令人幸福,而不是靠装疯卖傻、卖腐卖萌、八卦隐私为乐。



当热搜榜的前十名不断地被某些“泛娱乐”性质的节目、事件刷屏时,其实也是告诫我们:当今社会处于一个“娱乐至上”的风气中,在这里,我们不关注自己的身边细微、不关注自己的衣食住行和改革变化,我们只关心TA“结婚了吗”、“生了吗”、“小三是谁?”,我们关心别人的生活胜过自己的生活,乐于”活“在别人的世界里,并满是牢骚地批判现实社会的不如意、阶级的不平等、生活的不快乐。


千赢国际娱乐网页版总局并非执意跟某些台过不去,综艺娱乐节目不是不准播,而是怎么播,以什么形式播。过度娱乐化、格调低俗、形态雷同必须摒除,在明确“新闻立台”定位的同时,做健康向上、丰富多彩,更好地满足广大观众多样化多层次高的综艺节目才是大势所趋。毕竟,明星娱乐只能作为饭后谈资而不是生活必需。


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【导读】近日千赢国际娱乐网页版总局下发通知,将进一步加强广播电视主持人和嘉宾使用管理。多位卫视内部人士分析称,目前不少综艺节目的主持人不具备主持资质,甚至有些明星言论未有节制,这项制度实施会对主持人的资质、主持人的言论导向有专业的管控。知名主持人华少,在嘉宾主持的打压之下曾撰写长微博“主持人还有将来吗?”,似乎专业主持人在未来的电视生态中已无立足之地。一纸政令,传统主持人能否就此起死回生呢?


该项通知若实施后,对目前火热的综艺市场会否有影响?这是众多观众关注的焦点。业内人士分析称这项通知其实是在严控主持人的资质问题,跟主持人上岗证推行是一致的。

 


在去年十月份,千赢国际娱乐网页版总局下发的关于做好养生类节目制作播出工作的通知中,其中一项就提到了要求节目组提前20个工作日报备主持人资质的问题。而目前很多综艺节目的主持人并不具备主持资质,包括像明星客串节目主持,比如歌唱真人秀节目《我是歌手》、《我为歌狂》等,还有如不少节目采用的是主持群的模式,比如《天天向上》,像俞灏明、小五等是否具备主持资质?这类的节目不排除有受到影响的可能。


一位业内人士表示像以往的棚内节目(录影棚内录制的节目)主持人和嘉宾都有明确的分工,节目主持人的功能十分明确。而现在很多户外真人秀节目,很多都没有主持人,很多嘉宾则承担主持人的功能,嘉宾与主持人的功能不够明确。这种类型是否在被限制的范围内?也是值得探讨的。


另一位业内人士则认为此次规定只是针对新闻、评论、访谈类节目,作为“大型综合服务类”节目的《非诚勿扰》以及歌唱类真人秀不会受限,反倒是一些卫视邀请未签署正式劳动合同的嘉宾主持的读报、评论类节目将会受到很大影响。《非诚勿扰》编导的回应似乎证实了这一说法。



也有人认为这项通知的实施会对节目中嘉宾的言论表达、荧屏内容导向,有专业的管制。业内人士分析可能是最近嘉宾主持人在言论表达上出现了一些问题,所以才导致总局如此重视。因为现在很多嘉宾主持不是电视台的,有些是艺人,还有些是别的身份,过去这些人在言论表达上没有专业的管控。


主持行业的监管加强,不禁让人想到了前段时间吸毒坠楼的边策,以及之前的王婧、宁财神。在他们出事后,节目的播出平台纷纷声明没有此员工,他们也确实只是传媒公司签约主持或者艺人,并不具有台聘的主持人证。


如何成为千赢国际娱乐网页版总局口中的“主持人”?


6月23日,总局网站发出公告,对2015年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试做出进一步规定。该考试定于2015年10月24日、25日举行,需具有大学专科及以上学历(含应届毕业生)。


报名方式为先网上报名,再现场确认。网上报名的时间是7月15日至8月31日。参加考试的人员可以在上述期间内登录www.chinasarft.gov.cn资格考试管理系统栏目进行网上报名。


现场确认时间是9月1日至9月15日,各省级广播电视行政部门根据本地区报名工作的实际需要,在上述规定的期限内确定具体的现场确认时间和地点,并向社会公布。


已网上报名的人员须本人在考试所在地省级广播电视行政部门指定的时间内到报名点进行现场确认。


报名人员应当提交以下材料:


(一)2015年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试报名表。

报名人员在报名网站真实、准确地填写相关信息,并下载打印报名表,在现场确认时提交审验。

(二)本人有效身份证件(居民身份证、军人证)原件及复印件(A4纸)。

(三)本人学历证书(在校大学生凭学生证)原件及复印件(A4纸)。

(四)有免试科目的考生必须带上2014年资格考试成绩单。

现场确认时,当场摄取本人证件照片;经审验符合报名条件的,由省级广播电视行政部门发给准考证。


考试科目为:


(一)公共科目: 1.综合知识; 2.广播电视基础知识。

(二)专业科目: 1.编辑记者资格考试专业科目:广播电视千赢国际平台。 2.播音员主持人资格考试专业科目:(1)广播电视播音主持千赢国际平台(笔试);(2)广播电视播音主持千赢国际平台(口试)。


以下播音员主持人资格考试大纲为专业科目摘选,仅供参考,完整内容请登陆千赢国际娱乐网页版总局网站查询:


第五章 广播电视播音主持千赢国际平台


第十三条 广播电视播音主持千赢国际平台重点考察考生的播音主持能力,要求考生能以良好的形象和规范的语言完成节目的播音主持工作。


第十四条 广播电视播音主持千赢国际平台考试时间、考试方式和试题类型:

(一)笔试

1 、考试时间为 150 分钟。

2 、考试方式为闭卷。

3 、试卷满分为 100 分。

4 、试题类型包括选择题、简答题、写作题。

(二)口试

1 、准备时间为 10 分钟,考试时间为 5 分钟。

2 、考试方式为闭卷,现场抽题,现场录像。

3 、口试满分为 100 分。

4 、试题类型包括新闻播报、话题主持。


第十五条 广播电视播音主持千赢国际平台内容包括:

一、播音主持工作及职业规范

(一)播音主持工作的性质、地位、作用

播音主持工作特点 播音员主持人职业定位 播音主持的正确创作道路

(二)播音员主持人职业规范要求

牢固树立责任意识 勤奋敬业德艺双馨 自觉维护祖国语言文字的纯洁 树立良好的行业内外形象 遵纪守法廉洁自律

(三)规范播音员主持人岗位工作的意义

有助于培养严谨的工作作风 有利于提高播出质量 有助于塑造良好的媒体形象


二、普通话语音知识和播音发声常识

(一)普通话语音知识

普通话概念 普通话语音特点 普通话声母、韵母、声调、语流音变等知识

(二)播音发声常识

播音发声的基本要求及方法 呼吸原理及方法 口腔控制原理和要领 吐字归音的方法


三、播音主持语言表达

(一)创作准备与思想感情的运动状态

备稿的定义、内容、方法以及应注意的问题 思想感情的运动状态 感受、态度、感情 具体感受与整体感受

(二)调动思想感情的方法

情景再现的定义、展开过程以及应注意的问题 内在语的定义、作用、分类以及把握 对象感的定义、特征、把握以及应避免的几个误区

(三)表达思想感情的方法

停连的定义、作用、位置的确定以及表达 重音的定义、作用、位置的确定以及表达 语气的定义、感情色彩和分量、声音形式 节奏的定义、类型以及方法

(四)即兴口语表达

广播电视即兴口语表达的原则与分类 串联词的定义、功能、把握以及创作追求 话题的进入、衔接转换、结束等操作技巧 临场应变的定义、要求、依据、现场控制以及应变策略


四、播音主持千赢国际平台

(一)文稿播读

1 、新闻类节目及其分类 新闻文稿播读的总体要求 新闻消息的播读 新闻评论的播读 新闻专稿的播读

2 、文艺类节目及其分类 文艺类文稿播读的总体要求 文艺类文稿播读的具体要求

3 、社教类节目及其分类 社教类文稿播读的总体要求 社教类文稿播读的具体要求

4 、财经类节目及其分类 财经类文稿播读的总体要求 财经类文稿播读的具体要求

(二)话题主持

1 、新闻评论类节目的界定和分类 新闻评论类专题主持的基本要求

2 、财经类节目的界定和分类 财经类专题主持的基本要求

3 、服务类节目的界定和分类 服务类专题主持的基本要求

4 、综艺娱乐类节目的界定和分类 综艺娱乐类专题主持的基本要求


五、播音员主持人形象

(一)播音员主持人的形象概述

1 、形象的定义

2 、职业形象(声音形象、屏幕形象) 个人形象

(二)塑造播音员主持人形象的意义和作用

1 、有助于塑造媒体形象

2 、有助于先进文化的传播

(三)处理好播音员主持人形象的多重关系

1 、职业形象与个人形象的关系

2 、内在素质与外在形象的关系

3 、个人和集体的关系

(四)塑造播音员主持人形象的具体要求

1 、塑造职业形象的基本要求

职业着装的基本概念及搭配技巧 发型造型的基本常识和要求 化妆造型的基本原则及技巧 饰物佩戴的基本常识

2 、表现职业形象的基本要求

体现媒体责任和个人品德 符合中华民族文化传统 尊重大众审美情趣和欣赏习惯 体态与节目的统一、语言与体态的和谐

3 、注重生活中的形象

良好的语言习惯、规范的体态语言 注意言谈举止的社会影响


六、口试内容和标准

(一)口试内容

1 、新闻播报。应试者面对镜头播报一条自己抽取的新闻稿。

2 、话题主持。应试者从不同栏目类型的话题中选择一题,面对镜头主持。

(二)口试标准

A 级

语音面貌:播报和主持节目时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

音质音色:声音清晰、圆润,音色大方、明朗、干净;发声状态松弛、自如;吐字清晰、准确、流畅。

形象气质:形象端正、大方,仪态仪表符合广播电视职业规范。

语言表达:

播报:理解准确,感受具体,感情真挚,基调恰切;语言目的明确,停连重音准确,语句流畅,语气生动,分寸得当;语言表达时状态积极,与受众有真切交流,仪态自然大方。

主持:导向正确,态度鲜明;思路清晰,逻辑感强;语言规范,符合广播电视语体特征;内容充实,言之有物;表达顺畅,生动、形象,对象感、交流感强,能体现栏目特色,反应敏捷,富有个性。


B 级

语音面貌:播报和主持节目时,语音基本标准,语调比较自然,语意表达总体准确流畅。

音质音色:声音较清晰、圆润,音色较大方、明朗、干净;发声状态较自如;吐字基本清晰、准确、流畅。

形象气质:形象、仪态、仪表符合广播电视职业规范。

语言表达:

播报:理解基本正确,有一定感受,感情、基调基本恰切;语言目的基本明确,语句顺畅,语气、分寸把握较好;语言表达时状态积极,有一定的对象感,自然大方。

主持:导向正确,态度鲜明;思路清晰,表述逻辑基本清楚,内容比较充实具体;语言基本规范,符合广播电视语体特征,偶有词汇、语法等失误;表达基本顺畅,有一定的对象感、交流感,基本能体现不同栏目的特色及个性。

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